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學與教資源中心
L & T Resources
現代教育通訊
MERS Bulletin
現代教育通訊 57期 前期教訊：
現代教訊 - 第五十七期
編者的話
專題 《課程改革實施初探》
中華基督教會全完中學 — 全方位教學改革的實踐
樂善堂顧超文中學 — 課程統整及其教改政策
培正小學 — 以不變迎萬變的辦學精神
學科教研室
中學中國語文科課程改革的經驗與心得
中國語文科參與「試行課程」的經驗
中國歷史科的存廢與將來
《歷史的沉重 — 從香港看中國大陸的香港史論述》的五個反思
如何引導學生「學會學習」
藝術與學科的結合 ─ 藝術家融入教學計劃
「設計活動學習」對幼稚園學生的重要性
特稿
淺談本港幼兒教育改革
從星加坡、臺灣、上海三個地方的經驗看香港的課程改革
直擊 - 樂善堂顧超文中學 — 「東莞、深圳工農發展考察學習團」及「學生匯報會」
資訊技巧協作教學 — 藍田循道衛理小學
投稿園地
續．黌門憶舊
寂寞而又不寂寞的老師
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