當前，電子學習、電子出版已成為世界潮流，本港一些學校也率先執行了校本電子學習的計劃。鑒於時代趨勢及學校需要，現代教育研究社和現代教育網絡有限公司乃不遺餘力地，和各校的相關計劃密切配合，從教學內容和電子技術上予以充分的協助。

　　下面略介現代社對部分學校的支援項目，並希望今後做得更好，長期為更多的學校服務。

（一）配合天主教總堂區學校的「創意寫作」：

‧ 根據活動內容及老師的要求，製作電子詞彙練習。

‧ 特別為此種活動設計寫作軟件，學生可手寫輸入文字，又可載入相片，軟件會自動轉換格式大小。

‧ 提供問卷軟件，讓學生記錄訪問內容及統計結果。

（二） 支援海怡寶血小學，為有「機」教室提供教材：

‧ 把語文科和數學科的電子學習教材儲存入「手指」，並設計簡單易用的目錄介面，令學生在任何電腦都可使用教材。

‧ 提出硬件設置方面的專業意見。

（三） 為聖文德天主教小學設計配合校本教材的平台：

‧ 特別為學校開設校本電腦科教材平台，整合三套電腦課本的電子教材。

‧ 學生只需登入網站，即可使用各年級各範疇的電子教材

（四） 協助五邑鄒振猷學校在網上「活化」通達學習法：

‧ 製作團隊向老師了解要求及需要，開發網上系統供學生答題，並整理數據，方便老師檢視學生成績。

‧ 因應老師意見修訂系統及介面，配合教學。

（五） 幫助鳳溪創新小學增進電子化教學的實踐與效能：

‧ 按照學校的需要製作遊戲及練習等，並加入到中國語文電子課本，製成校本電子教材，以配合各類學習活動。

‧ 專人跟進應用情況，提供教材及軟件方面的支援。

（六）促進基督教香港信義會紅磡信義學校的網上評估：

‧ 「名師數學科評估」系統備有逾10,000道數學試題，學生每作答一題後，系統便因應表現派發下一程度合適的題目，以準確地考核及評估學生。

‧ 題目經逾10萬學生測試，統計數據極具參考價值。

（七） 促進香港培正小學同學參與比賽活動，提升自學能力：

‧ 「網上激答」比賽由現代社及意成資訊科技有限公司主辦，2000年起舉辦至今，每年都吸引大批小學生參與。

‧ 比賽推動了學生運用資訊科技能力，促進自學，並鼓勵學生多關心時事，受到學界的肯定。

（八） 鼓勵仁愛堂田家炳小學的同學妙用網上自學資源：

‧ 「廿一世紀現代數學網──每日十題」提供一至六年級的數學題目，學生只需登入系統，「每日十題」，完成所屬年級的題目。

‧ 老師可檢視學生的作答紀錄及各範疇表現，以評估和跟進學習進度。

（九） 促進大埔舊墟公立學校師生運用「電子白板」提高教學成效：

‧ 聯繫台灣的電子白板專家，為老師提供培訓，講解如何應用電子白板來提升教學成效。

‧ 學校使用現代社的中國語文電子課本，在電子白板上展示，進行互動課堂活動。

（十） 推動馬鞍山循道衛理小學將電子教學資源融入課堂：

‧ 學校使用現代社數學電子課本，配合互動電子白板。

‧ 老師可設計不同形式的課堂活動。